| Pädagogium Baden-Baden: Pilotprojekt „Lebensfähigkeit“ |
 |
 |
 |
|
Pilotprojekt „Lebensfähigkeit“ am Pädagogium - von Karten lesen bis Wohnung mieten (Baden-Baden) – Eine Wanderung mit Freunden – doch welcher Weg ist nun der richtige? Wie gut, wenn wenigstens einer die Karte lesen oder sich auch ohne Kompass orientieren kann. Und der zur Not auch weiß, wie man ohne Feuerzeug und Streichhölzer ein Feuer macht. Die Orientierung im Gelände war eines von drei Themen-Modulen, die den Neuntklässlern der Realschule am Pädagogium im Rahmen eines Pilotprojekts vermittelt wurde. Unter dem Leitmotto „Lebensfähigkeit“ sollen die Schüler der Wahlpflichtfächer Technik sowie Mensch und Umwelt befähigt werden, souverän mit den Anforderungen des Alltags umzugehen. Dabei wurden die Module „getauscht“, das heißt die Schüler im Fach Technik bearbeiteten Themen aus dem Bereich Mensch und Umwelt und umgekehrt. Im Modul Haustechnik ging es um so wichtige Fragen wie „Welche Risiken birgt ein Mietvertrag?“ oder „Wer muss für die so genannten Schönheitsreparaturen aufkommen?“ Themen also, mit denen jeder der Schüler früher oder später einmal konfrontiert sein wird. Die Jugendlichen lernten außerdem, wie man kleinere Reparaturen selbst ausführt und wie man Unfälle hierbei vermeidet. Gesunde Ernährung und Textilien standen im Mittelpunkt des dritten Moduls, und das nicht nur in der Theorie: Das selbst zubereitete Schnitzel mit Nudelsalat schmeckte allen ausgezeichnet und: „Damit wir später nicht wie die letzten Deppen aussehen, haben wir auch gelernt, wie man Jeans oder T-Shirts flickt“, so einer der Neuntklässler. Den Abschluss des Projekts bildete ein gemeinsamer Floßbau, bei dem das Gelernte gleich in die Praxis umgesetzt und die Teamfähigkeit der Schüler gestärkt wurde. Für das kommende Schuljahr ist eine Fortsetzung – dann auch mit Schülern aus dem Fach Französisch – geplant. Verantwortlich für den Inhalt: Pädagogium Baden-Baden
|
